江西宜春实验小学疫情期间线上教学背后的几则感人故事

中国发展网  2020年新年伊始，始料未及的人们被“赐予”了一个超长的寒假，突如其来的新冠肺炎疫情彻底改变了老师们的工作方式。“停课不停学”，在这个特殊时期，老师们纷纷肩负起特殊的使命与担当。

从2月上旬开始，江西省宜春市实验小学有三位老师承接了江西省教育厅统筹安排的线上课程录制工作。她们从三尺讲台来到了大荧屏前，为全省的孩子们线上授课，而录播教室就成了老师们抗疫的战场。为了使命与担当，在线上教学的背后，一个个感人的故事便在宜春实验小学发生了……

孜孜不倦的漆晓敏老师

漆晓敏老师担任了一年级两个班的数学教学并兼任学校数学教研组长，同时她也是一个“高三妈妈”。漆晓敏说：“在教育的海洋里，我只是其中的一颗小水珠，惟愿这颗水珠也能滋润学生的心田。”

1月31日，大年初七，得知因为疫情影响要延迟开学，马上要准备线上录课，她接到通知后没有推辞，爽快地答应了。新冠肺炎疫情爆发以来，她不仅要照顾读书的孩子，还要给出行不便的父母送生活必需品和药品。因为要录的是第一周的课程，短短的四天时间要准备四节课，有时候一忙起来就连做饭也耽误了，只能煮碗面条充饥；有时还是孩子煮好面端给坐在电脑前备课的她。这四天，她每天都是一边研读教材，一边上网查找资料，还要精心制作上课需要的教具。时间就在沙沙的翻书声、滴滴的鼠标点击声中流逝。那几天，每天只能浅浅地睡上四五个小时，连续几天的熬夜备课，黑眼圈又浮起来了。她说：“晚上做梦都是讲课的情景。”

录完第一周的课后，她又继续准备着第四周的线上课。为了上好这些课，她一次又一次地和学校教研团队成员讨论教学设计，一遍又一遍地修改教学课件，每天都忙到半夜。与此同时，她还把自己的录课经验传授给其他参加录课的老师。

勇于担当的邓瑞娟老师

2月6日，邓瑞娟老师接到了学校科研处打来的电话，知道要录制4节二年级数学省级线上课。时间紧、任务重，没有任何辅助的备课资料，但她丝毫没有犹豫，果敢地接下了这项重任。她说：“虽然会辛苦，但是能为孩子们做点什么，心里挺高兴！”

为了备好课，她冒着疫情风险到学校去找资料，还用电话、微信等多种方式向学校教学经验丰富的老师们请教。实验小学线上备课团队的同事们也给了她许多指导与鼓励，使她信心倍增。白天她要照顾两个孩子，要指导本班学生的线上学习，还要督促六年级十二个班主任打卡汇报年级事务；晚上等孩子睡了，才坐下来备课，每天就像个陀螺不停地转。为了保证课堂质量，她连续两周晚上工作到凌晨两三点。身体瘦弱的她因为熬夜，肩颈局部湿疹，奇痒难耐，连觉都睡不好。但她没有告诉旁人，坚持完成了录课任务。

不畏艰难的甘霞老师

甘霞老师是一个年轻的老师，家里有一个2岁多的女儿。她说：“我可能不是最优秀的老师，但我愿意做最努力的老师。”

一天，她接到录课通知的电话时，特别没信心。平时，为了一节公开课，她都要磨课几周。而现在，没有教材、没有教学参考书、没有任何关于一年级下册的数学资料，在短短不到10天的时间内，要准备好四节课，她觉得困难重重。燃眉之时，学校教研团队及时出谋划策，促使她顺利投入到录课工作中。

2月10日，学生已经开始了线上学习。白天，她要听课，批改作业，辅导自己的孩子，只有晚上才能抽时间备课。一份教学设计修改了一遍又一遍，有几次，头一天晚上刚修改的课件，第二天就被实小磨课团的老师否定。为此，她接连一周都没睡过一个好觉。以前，2岁多的女儿晚上一直都是跟妈妈睡觉，这几天，女儿被迫跟奶奶睡了两晚。到第三天晚上，女儿实在不肯跟奶奶睡了，她只好左手抱着女儿，右手操纵键盘继续备课。那天，女儿是哭着睡着的。放下孩子，她接着备课，隐约中，她听见女儿在睡梦中叫“妈妈”。看看钟，已经是凌晨2:30了。可能就是那一份责任心，让她为了备好课连续熬了一夜又一夜。实小的磨课团，从语言、神情到动作，要求都极其严格。在这样的磨砺下，她成长了不少，顺利完成了录课任务。（张亚静）